Udvikling af vurderinger rubrikker af Tracy Russo

3 gratis online rubrik beslutningstagere til dit klasseværelse

Start med standarder / benchmarks Identificer viden og færdigheder Studerende bør erhverve udviklingsvurderinger og elementer Udvikle rubrikker Sørg for, at alle standarder er opfyldt Spørgsmål og diskussion Mere information tilgængelig online

Standards & benchmarks

Begynd ved at identificere og gruppere specifikke standarder og benchmarks - husk, terminologi her er afhængig af kontekst, men det er altid fokuseret på, hvad har du brug for eleverne til at vide og være i stand til at gøre? (Curriculum Theory Essential Spørgsmål) Gruppe sammen dem, der ligner indhold eller ansøgning - Sådan kan du oprette tværfaglige enheder overveje at tilpasse læringsaktiviteter med flere standarder - det er ikke et forhold på 1: 1. En læringsaktivitet kan dække flere standarder delvis, eller det kan tage flere læringsaktiviteter at mestre en standard.

Hvilken viden og færdigheder er påkrævet

Fra bestemte standarder, definere målbar viden og færdighed, som eleverne skal demonstrere ud over tilbagekaldelse, overveje foranstaltninger til anvendelse og overførselsudviklingsudvikling bør forekomme over tid - flere målepunkter baglæns design

Udvikle vurderinger og genstande

Overvej / gennemgå forskellige typer vurderinger Vurderinger kan ikke altid være de samme som opgaver / karakterer udvikler observerbare og målbare resultater - og må ikke måle mere, end du vil bruge overveje at bruge Blooms taxonomi

Blooms taxonomi

Kognitiv domæne viden: Deklaration, proceduremæssig, betinget osv. Forståelse - forståelse applikation - brug i et problem eller projektfærdigheder - kritisk tænkning: analyse Syntese Evaluation Affective Domain Psychomotor Domain

Evaluering af vurderingselementer

Kognitiv kompleksitet Indhold Kvalitet Betydning Sprog Bevarende overførsel og generaliserbarhed Fairness Pålidelighed Konsekvenser Kilde: National Center for Forskning om evaluering, Standardstest (CressT)

Udvikle varer

Undervisning - hvis du definerer det som den tid, der faktisk er brugt i klasseværelset med dine elever, består normalt en meget mindre del af en lærerdag, end nogen ikke-lærer kan gætte. Der er en række andre opgaver, der spiser op på dagen, men graderingsstuderende kan bevise særligt tidskrævende, især hvis din studerendes arbejde ikke er i form af udfyld emnerne eller flere valgspørgsmål. ENTER: RUBRICS.

rubrikker kan gøre vidundere til lærere, der har brug for at klassificere bjerge af elevarbejdet, selv når disse bjerge er virtuelle i din dropbox. En rubrik kan hjælpe dig med at genkende, hvad du leder efter, da du læser elevens essays, lektier, labrapporter og meget mere. En del af rubrikens skønhed ligger i sin fleksibilitet: Uanset hvilken type vurdering du udfører, kan du oprette en personlig rubrik for at få jobbet færdigt. Ved at bruge en rubrik vil du drage nytte af effektiviteten i din bedømmelse såvel som et lige vilkår i retfærdighed - når du ser på de specifikke krav til arbejdet, er du mere tilbøjelige til at klassificere ud fra disse kvalifikationer snarere end forsøger at sammenligne et stykke student arbejde til et andet på et spektrum.

rubrikker også tilbyder også gavn for eleverne. Tilbyde rubrikken til eleverne sammen med deres opgave. De ved præcis, hvad du leder efter, da de gennemfører deres opgave, bedre forbereder dem til succes. Når du returnerer deres arbejde til dem, vil de tydeligt se, hvad der skal forbedres. Klarhed er nøglen: Jo klarere du er, når du laver rubrik, jo lettere vil det være for både dig og eleverne at bruge.

Da rubrikker kan være så hjælpsomme, har vi sammensat en kort liste over nogle af vores foretrukne online rubrikressourcer. Nogle giver dig mulighed for at opbygge en ny rubrik fra bunden, så du kan sætte præcis det, du har brug for i det. Andre tilbyder skabeloner, som du kan ændre for at passe til dine behov, andre tilbyder stadig præfabrikerede rubrikker, der ikke er tilpasset, men stadig godt, hvis du ikke er sikker på, hvor du skal starte eller er i en knivspids. Har du nogen yndlingsressourcer til at lave rubrikker, som vi ikke har medtaget nedenfor? Vi vil også gerne tjekke dine favoritter. Del dem med os ved at efterlade en besked i kommentarerne nedenfor, slippe af den daglige Genius Facebook-side og dele på vores side eller besøge os på Twitter!

Gratis Online Rubric Makers

Annenberg Learner tilbyder en stor guide til rubrikker til lærere, der indeholder en nem at bruge, 7-trins rubrikbygger. De resulterende rubrikker er grundlæggende og kun tilpasses til et bestemt punkt (specifikt kan du kun vælge fra kriterier valg, som de tilbyder, du kan ikke skrive i din egen), men de er super enkle at lave, og nem at bruge, Udskriv, gem og del. Dette giver et fremragende første stop på din rejse med rubrikker, da det giver en masse input til brugeren.

Irubric

Irubric er en af ​​de mere robuste rubrik ressourcer, vi har stødt på. Du kan bygge dine egne rubrikker, ændre eksisterende rubrikker, duplikere og genforsyede dine eksisterende rubrikker, samarbejde med dine jævnaldrende og mere.

Vi tror, ​​at fordelene for Irubric er det store antal måder, du kan tilpasse dine rubrikker på. Uanset hvilket emne du vurderer, vil du ikke finde dig selv fast med kriterier, der ikke gælder. Der er også et stort antal rubrikker andre brugere har lavet, der er tilgængelige for at gennemgå. Du kan vælge at genoptage de eksisterende rubrikker til din brug, eller bare bruge dem som inspiration, når du opretter din egen fra bunden.

rubistar

Rubistar er et andet godt online rubrik bygningsværktøj. I stedet for at skabe rubrikker helt fra bunden, tilbyder Rubistar grundlæggende skabeloner på mange forskellige fagområder, der enten kan bruges som eller tilpasses baseret på dine behov. Ved at tilmelde dig en konto, kan du logge ind og få adgang til dine rubrikker fra hvor som helst. Ligesom Irubric kan du også søge og gennemse eksisterende rubrikker. En flot funktion er evnen til at søge ved rubrikkabinen, så hvis din kollega / ven / twitter bekendtskab fortæller dig, at de har lavet en rubrik, kan du finde den via denne søgning lettere.

Nyhedsbrev

arthandwritingsmart board ressourceassessmentHealthsocial studiesBookSInditionHealthSOCIAL BEGRÆNSNING LEARNINGSCLASSROOM ManagementMathStudent SitesCommon Coremulti-Disciplinær Sitestalented og Giftedela Reading & WritingPoetryTechnologySl Reading & WritingReference ToolStools til ClassRoomGrammerScience

kunst

Hej der, mit navn er Heather, og jeg er en veteranlærer fra Oregon med 30+ års erfaring primært i 4. og 5. karakterer og mellemskole matematik. Jeg elsker design curriculum! Undervisningen har været mit liv og er også min hobby! Jeg elsker at skabe undervisningsmaterialer, der inspirerer og spænder eleverne til at lære.

sider

Dataetik - (Grader 7-12) Dette online kursus deles af Neal O'Farrell af www. thicause. OM (ca. 65 minutter) og er opdelt i otte, nemme at tage lektioner. Der er regneark for hver video, der omfatter åbne spørgsmålstuderende kan bruge til forskning og diskussion.

Stemcoding YouTube-kanalen - (Grader 9-12) Optaget i Ohio, denne kanalfunktioner Tutorials og hands-on kodningsaktiviteter, der illustrerer, hvordan kodning kan integreres i fysisk videnskab, fysik og matematik. Projektet omfatter også uddannelsesforskning og en vurderingskomponent.

TCS Ignit min fremtid i skolen - (Grader K-12) Denne online platform er fyldt med virkelige verdener og relevante lærerundervisningsplaner og andre ressourcer til at integrere beregningsmæssig tænkning på tværs af alle kernefag. Oprettet i partnerskab med Discovery Education, er dette robuste sæt af ressourcer justeret til fælles kerne, computervidenskabslærerforening og næste generation af videnskabsstandarder for karakterer 6-8. Undervisere på tværs af hvert K-12 fagområde kan nemt stige op eller ned indhold med relevante opgaver for studerende. Lærer lektionsplaner kan søges og kan filtreres efter emneområde og / eller computational tænkning færdigheder.

Engelsk sprogkunst

ECON LOW DOWN - (Grader prek-12) Den Federal Reserve Bank of St. Louis 'leverer denne uddannelsesportal for finansiel læsefærdighed og økonomi med høj kvalitet ressourcer til prekolleger.

Kiddynomics - (Grader K-5) Dette er Federal Reserve Bank of St. Louis 'ressource for at introducere elementære studerende til finansiel læsefærdighed, grundlæggende personlige finansierings- og økonomiske koncepter.

NextGen - (Grader 7-12) Disse lektioner og enheder er en del af en kvalitets personlig finansieringsplan, der kan tildeles eleverne for at fuldføre online, hvis en pædagog registrerer hans eller hendes klasse. Tilbage til toppen

Vi bruger cookies
Vi bruger cookies til at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. Ved at bruge hjemmesiden accepterer du vores brug af cookies.
Tillad cookies.