Alternative Licensure Programmer Dominikanske Universitet

Alternative Licensure Programmer

Ansøg, få ansat, og start undervisning i samme dag

Lærerbygger er det første online alternative lærer certificeringsprogram i South Texas, der skal godkendes af staten Educator Certification (Tea). Vi certificerer kandidater på tværs af Texas i over 25 + online lærer certificeringsområder. Vi gør det nemt, effektivt og fleksibelt for dig at opfylde statens krav ved at gøre læseplanen til rådighed for dig 24 timer i døgnet, 7 dage om ugen, 365 dage om året.

Forberedelse Du kan regne med

Vi leverer en rig og interaktiv læseplan, der vil forberede dig til PPR eksamen alt fra komforten i dit hjem, kontor eller virkelig dit nærmeste internetadgangspunkt og på din tidsplan. Da vores alternative lærercertificeringsprogram er helt online, har vi certificerede kandidater med succes fra så langt væk som Japan til McAllen. Når du kommer til at ankomme i Texas og blive ansat, leverer vi erfarne mentorer overalt i den stat, der vil lede dig gennem det sidste ben af ​​din certificering.

Klik nedenfor for at se hele vores liste over certificeringsområder

På SFCC finder du din vej til akademisk og jobsucces. Opdag fremragende fakultet, fremragende programmer, overkommelig undervisning og support i hele din rejse. Tilmeld dig SFCC for at fremme din karriere, udfyld et certifikat eller en associeret grad eller overfør til en fireårig institution.

Start her

Vision: Vores vision er, at SFCC alternative lærer licensure program kandidater vil fungere som advokater for social retfærdighed og som ledere og forandringsagenter til omdannelse af uddannelse. Vores lærer kandidater vil fuldt ud engagere sig i det kulturelle, politiske og økonomiske liv i vores demokratiske samfund, og som eksempel vil inspirere elever, familier, skoledistrikter og de samfund, de tjener.

Mission: SFCC Alternative Lærer Licensure Programmission er professionelt at forberede kritisk reflekterende og kulturelt responsive pædagoger, der forventer og støtter succesen for hver enkelt elev, og at bidrage væsentligt til kvaliteten af ​​uddannelsen i New Mexico væsentligt og ud over.

Det alternative lærer Licensure-program på SFCC er et stats akkrediteret alternativ lærerlicensurprogram for kvalificerede personer, der ønsker at tjene en licens i undervisningen. Personer, der gennemfører dette program og krævede statslige eksamener, er berettiget til niveau-en undervisningslicenser i staten New Mexico.

Pell Grant for alternativ lærer Licensure Program er især for studerende, der er indskrevet i det alternative lærerlicensurprogram. Hver person til service er et program, der tilbydes af New Mexico Higher Education Department. En del af dit skolelån er tilgivet i bytte for lærer service til landdistrikterne.

Disse statsakkrediterede certifikatprogrammer letter opfyldelsen af ​​den nye Mexico Offentlige Education Department's Entry-Level Lærer Kompetencer. Meget raffineret skriftlig, interpersonel, kommunikation og teknologifærdigheder er afgørende for kandidatsucces i programmet.

Kandidater fra det alternative lærer Licensure-program er berettiget til at ansøge om niveau-en (5-årige) foreløbige undervisningslicenser efter at have bestået alle nødvendige dele af den nye Mexico-lærervurdering (NMTA). Licensure Information kan fås hos den nye Mexico Offentlig Uddannelse Department Professional Licensure Unit på 505-827-6581 eller på www. ed. tate. m. S / BUREAUS / LICENSURE.

* Bemærk: For kandidater i det elementære program skal tredive kreditter indeholde mindst 6-kredit timer i hver af de grundlæggende fagområder (matematik, sprogkunst, videnskab og samfundsstudier) for en samlet af 24 kredit timer.

Søg form

Vores nations klasseværelser ændrer sig dramatisk. Lærerne skal nu være forberedt med en arbejdskendskab til instruktionsteknologi og sociale medier, ændre statslige læringsstandarder og standardiseret test samt metoder til at nærme sig skiftende studentpopulationer. I dette program får du de færdigheder, du har brug for til succes i klasseværelset.

Som førende inden for Illinois lærer certificeringsprogrammer, vores alternative licensprogrammer giver et stærkt fundament af faglig viden, personlig indsigt og forståelse af mangfoldighed, som lærerne skal lykkes som klasseledere og studenter fortaler.

Vores alternative licenssprogrammer kombinerer en teoretisk base med dybtgående praktiske erfaringer, så du kan være sikker på, som du træder ind i din første efteruddannelsesrolle. Og hvert program forbereder eleverne til koncepter som uddannelsesforskning, instruktionsteknologier og en forståelse af de forskellige læring og sociale-følelsesmæssige behov, som moderne studerende står over for. For flere detaljer, download vores program flyer (PDF).

I modsætning til et traditionelt lærerforberedelsesprogram gør vores alternative licensprogrammer det muligt for dig at tage nødvendige kursusarbejde, mens du gennemfører den nødvendige undervisningserfaring. (I traditionelle programmer vil du tage alle kurser, der fører til licensur, inden du gennemfører din kliniske praksis oplevelse - forlænger din tid til færdiggørelse.)

I Dominikas alternative Licensure-program vil du først tilmelde dig en sommer før-residency oplevelse, som omfatter to kandidatuddannelsesklasser. Disse kurser vil være specifikke for dit valgte studieområde.

Efter at have afsluttet dine føropholdskurser, begynder du at undervise i en højbehov eller underboret skole som en del af et toårigt ophold, samtidig med at du gennemfører din kandidatstudium. Efter vellykket gennemførelse af det toårige alternative Licensure-program vil du være berettiget til en kandidatgrad og en professionel pædagoglicens (PEL) i Illinois.

Over en toårig periode tager du graduate kursusarbejde, der er justeret med dit program. I løbet af den tid vil en universitetsvejleder overvåge og støtte dine fremskridt, hvilket giver regelmæssig feedback hver uge. Den skole, hvor du er ansat, vil også give en mentorlærer til at hjælpe dig gennem dit ophold. Mød vores fakultet

Kandidater, der accepteres i et alternativt licensprogram, men som ikke i øjeblikket undervises, er ansvarlige for at finde en undervisningsposition i en højbehov eller underboret skole. Dominikanske vil give forslag til skoler eller distrikter, men det er kandidatens ansvar at finde en stilling. Kandidater vil gennemgå den typiske ansøgningsproces, som enhver lærer, der søger en K-12-position, ville forfølge. Dit første skridt? Ansøg nu online

Vi bruger cookies
Vi bruger cookies til at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. Ved at bruge hjemmesiden accepterer du vores brug af cookies.
Tillad cookies.