Fordelene ved blandet læring cae

Er blandet at lære den næste store ting i K12 uddannelse

Blandet læring er et udtryk, der refererer til en instruktionspraksis, hvor eleverne lærer gennem en blanding af online læring og klasseværelset instruktion. For at blive betragtet blandet læring skal eleverne have mere kontrol over deres online læring, som f.eks. At kunne sætte deres eget tempo og tidsplan. Online og personlige instruktionskomponenter i en blandet læringsmodel bør være sammenhængende og integreret for at sikre, at eleverne lærer, hvad de skal være, og er i stand til at oprette forbindelser mellem de forskellige instruktionsformater.

Hvis du er interesseret i at lære mere om blandet læring, og hvordan det kan gavne dine elever, er der mange forskellige online-kurser til rådighed. Gennemførelse af et af disse kurser kan arm dig med den viden og information, du skal bruge til at oprette et blandet læringsprogram til dit klasseværelse.

Blandet læring tilbyder mange fordele for eleverne. En af de største fordele ved et blandet læringsprogram for studerende er, at de er mere i kontrol over deres læring og tidsplan. Blandet læring giver mulighed for en mere fleksibel tidsplan og tilgang til læring.

Blandet læring giver lærere mulighed for at personliggøre læreroplevelsen for hver af deres elever. Videoen fra læringsacceleratoren forklarer, at blandet læring giver eleverne mulighed for at lære på en måde, der fungerer bedst for dem. Hver elev kan lære i deres eget tempo, så lærere skal sørge for, at de er de bedste, der opfylder hver enkelt studerendes behov i deres klasseværelse. Da eleverne gennemfører opgaver og vurderinger online, er lærerne i stand til at se flere realtidsdata og bruge de data til straks at informere deres instruktion.

En anden fordel ved blandet læring er, at eleverne kan forfølge forbindelser med deres jævnaldrende. Blended Learning involverer typisk online diskussionsfora og chatrum, hvor eleverne kan sende svar på opgaver eller søge input fra andre studerende. Dette kan hjælpe dem med at forbedre deres kommunikationsevner og give et socialt stykke til deres instruktion, selvom de ikke bor på campus.

Mange studerende foretrækker også en blandet læringsmodel og har mere positive følelser over for deres læring. Med en blandet læringsmodel er eleverne mere aktivt involveret og ansvarlig for deres læring under online-delen af ​​deres instruktion. Derefter har lærerne i løbet af klasseværelset-komponenten mere fleksibilitet til at planlægge aktiv eller projektbaseret læring, da eleverne allerede har lært indholdet på egen hånd.

Online klasser, som dem, der tilbydes via de forskellige platforme nedenfor, er en fantastisk måde for travle lærere at lære nye færdigheder og information, der kan gavne deres elever. Online klasser giver mulighed for mere fleksibilitet og giver dig mulighed for at fuldføre opgaver og forelæsninger, når din tidsplan tillader det. De online kurser, der deles nedenfor, er relativt korte, samtidig med at de stadig giver meget nyttige oplysninger, så de vil ikke kræve tidsforpligtelse fra et fuld semesteruniversitetskursus.

Dette kursus fra Coursera er designet til at hjælpe lærere med at lære mere om blandet læring og de forskellige mulige modeller, de kan bruge til at implementere en blandet læringsmetode i deres klasseværelser. Kursets indhold undersøger tre forskellige skoler, der hver især tager en anden tilgang til blandet læring. Gennem at lære mere om de systemer og processer, der gennemføres af hver skole, vil deltagerne kunne evaluere fordele og ulemper ved hver tilgang og lære mere om de potentielle fordele ved blandet læring for deres elever.

"Jeg nød dette kursus, fordi blandet læring var et nyt koncept til mig, før jeg tog det. Den måde, hvorpå vejlederne forklarede koncepterne med real-life eksempler, og engagementet med lærere og elever, der bruger disse koncepter, gjorde det lettere at forstå.

Denne 8-ugers kursus fra Coursera er designet til at give eleverne et overblik over, hvad blandet læring er, og hvordan de kan implementere en blandet læringsmodel i deres klasseværelser. Deltagerne får mulighed for at designe en blandet læringsenhed, som de kan bruge sammen med deres elever. Kurset er fuldført helt online og giver fleksible deadlines til at rumme forskellige tidsplaner. Efter afslutningen af ​​kurset vil deltagerne modtage et certifikat for afslutning.

Hvorvidt din skole eller tillid har eller haft en langvarig digital og EDTECH-strategi, har de aktuelle omstændigheder opfordret til uddannelsesinstitutioner til at fordoble og helhjertet omfavne digitale tilgange til at lære på måder, de måske ikke har gjort tidligere.

Med mange skoler er der usikker på vejen fremad med hensyn til traditionel klasseværelse til studerende, det er meget klart, at en mere fleksibel og digitalt ledet tilgang skal vedtages. Indtast blandet læring.

Pre eller Post Covid-19, der er bevist fordele for en blandet læringsmetode, som vi kan gå videre til den nye normale og fortsætte med at forbedre leveringen af ​​undervisning og læring og uddannelsesmæssige resultater.

Hvad er blandet læring?

Først og fremmest, lad os have en opfriskning på, hvad blandet læring faktisk er. Blandet læring er en pædagogisk model, der kombinerer uddannelsesmæssige online materialer med traditionelle klasseværelsesmetoder. En tæt slægtning af den blandede læringsmodel er det vendte klasseværelse. I et vendt klasseværelse bevæger du dig væk fra gruppens læringsrum til det enkelte læringsrum. I stedet for den traditionelle lektiemodel engagerer eleverne nye materiale og opdager koncepter for sig selv, før de bringer deres læring til klassen med praktisk anvendelse eller diskussion. Klasseværelsetid kan derefter bruges til at have mere dybtgående diskussion omkring emnet, såvel som ca. 1: 1 gang. Blended Learning er helt sikkert blevet mere populær, da digital teknologi er blevet mere overkommelig og tilgængelig for skolerne.

Forbedrede resultater

En undersøgelse fra Institut for Uddannelse fandt, at studerende, der deltog i både uafhængig og mentored læring, dannede stærkere mentale forbindelser, hvilket førte til højere niveau af opbevaring. Evnen til at skræddersy læreroplevelsen til den enkelte (som vi hurtigt kommer ind på kort), betyder, at eleverne er mere tilbøjelige til at blive forlovet og få en dybere forståelse af emnet eller emnet ved hånden.

Tilpasning af læringserfaringen

Når ikke i en stor gruppe traditionelle klasseværelsesindlæringsmiljø, har læreren og den studerende flere muligheder for at personliggøre deres oplevelse. Personer lærer på meget forskellige måder - det er almindeligt accepteret, at der er syv hovedindlæringsstile - og det er ikke altid muligt at tage højde for dette ved levering af en traditionel klasseværelsesbaseret lektion.

Tid er en faktor, og læreren skal bruge tiden effektivt for at sikre, at alle elever er involveret med emnet. Men ved at gøre dette kan nogle blive efterladt, hvis øvelsen eller indholdet ikke passer til deres læringsstil. En blandet læringsmetode, der udnytter online værktøjer og ressourcer, gør det muligt for lærere og elever at skræddersy indholdet og den måde, de spiser det til dem og deres læringsstil. Studerende kan gå i deres eget tempo, hvilket fører til bedre engagement i emnet og bedre forståelse.

Forberedelse til den bredere verden

Udenfor skolen har videregående uddannelse længe været mere drevet af mere blandede læringsmodeller - opmuntre eleverne til at lede deres egen læring og forberede sig på klasseværelsesbaserede diskussionssessioner ved forudindgreb med materiale. Og i et samfund, hvor den nye normale kan meget vel være et øget antal arbejdstagere, der samarbejder og bidrager eksternt, er det stor praksis for studerende at være ansvarlige for deres egen læring og produktivitet og bruges til at engagere og diskutere næsten.

Bortset fra de kulturelle aspekter er der den ekstra fordel at bekendtgøre eleverne med tech. På arbejdspladsen eller arbejder hjemmefra stoler vi på tech. Digitale færdigheder færdigheder er afgørende for eleverne at trives i dagens samfund - og disse kan dyrkes i klasseværelset (eller det virtuelle klasseværelse).

omkostningsbesparende

Uddannelsesresultater er naturligvis af afgørende betydning, men det er svært at ignorere de omkostningsbesparende fordele, der følger med en mere blandet tilgang til læring, især en, hvor meget af læringen sker fra elevens hjem. Reducerede udgifter til klasseværelser og klasseværelsesbaserede ressourcer - som f.eks. Papir, bøger, stationær, klasseværelset-baseret teknologi - kan føre til betydelige besparelser.

Virtual Mat Expo Højdepunkter

I en blandet læringsstrategi får forældrene til at være en del af læringsrejsen. De vil se deres børn lære online på spisebordet og kunne logge ind på LMS eller online læringsprogram for at se, hvad der er dækket i skolen.

Blandede tilgange kan gøre personlig læring til en realitet

og ingen er begrænset til en mursten og mørtel klasseværelse. Med fleksibiliteten i online-instruktion, kan blandet læring tillade, at hver elev trives i det læringsmiljø, der passer bedst til dem.

Når eleverne lærer gennem et digitalt og online medie, ud over traditionelle metoder, såsom ansigt til ansigt klasseværelset instruktion, er de ikke kun bemyndiget og engageret, men er i stand til at lære at opleve personlig læring .

Øget student engagement

Online læring giver eleverne en anden mulighed for at engagere sig med materialet. For at bruge denne blandede læring taktik effektivt, kræver eleverne at gennemføre opgaver, præsentationer eller test, inden de går videre til den resterende del af kurset.

Succesfulde evalueringer

Det kan være tidskrævende at evaluere hver elev i et ansigt til ansigt klasseværelse; Udskriv testene, klasse hver enkelt for hånd, og processen fortsætter. I stedet skal du skabe evalueringer online, for at gøre implementeringen, klassificering og sporingsprocessen enklere. Mange LMS-systemer vil for eksempel automatisk karakterisere testene for dig, baseret på de svar, du indtaster, og optages scoringer i Student Gradebook.

bedre kommunikation

Tilføjelse af en online komponent til din undervisning forbedrer kommunikationen med dine elever. Ikke alene kan du stadig kommunikere ansigt til ansigt, men du kan også have (automatiske) e-mail-meddelelser samt indbyggede bulletiner til den studerende at se, da de logger ind på det system, du bruger.

Fleksibel tilgængelighed

At være online giver dig mulighed for at være tilgængelig og lave materialer tilgængelige overalt, når som helst. I stedet for at have en bestemt klasseværelse tid eller kontortid, kan du og dine elever få adgang til kursusindholdet, når de har brug for det. Dette giver dig mulighed for at klare, når du har et ekstra minut og giver eleverne en chance for at engagere sig med indhold, når de forlader klasseværelset.

Samarbejde

Online opgaver, kursuskommentering og diskussion boards naturligt tilskynde til studerende samarbejde. I et blandet læringsblanding har du det bedste fra begge verdener, med både online og offline teamwork muligheder.

Personlig læring

Hver person har sin egen unikke måde at lære. Ved hjælp af online ressourcer kan du bedre opfylde hver elevs individuelle behov. For eksempel giver eleverne forskellige aktuelle begivenhedsartikler til at læse og rapportere om, baseret på deres eget læsnings- og forståelsesniveau.

Forbedret effektivitet

Mange instruktører finder deres overordnede effektivitet forbedres i et blandet lærings klasseværelse. Hvis du opretter dine lektioner korrekt, kan du få eleverne til at se foredraget og læse eventuelle nødvendige opgaver på egen tid, hvilket gør plads til diskussioner eller Q / A i løbet af klassetiden. Dette giver dig optimal tid til at styrke materialet.

Sporing og rapportering

En af de største fordele ved online læring, især gennem en LMS, er datasporing og rapportering. LMSS har evnen til at spore hvert trin, hvor den studerende tager i hele kurset, herunder logins, tidsporing og gradering. Dette bringer online læring fuld cirkel, så du kan bedre engagere dig med dine elever og give personlige materialer baseret på, hvad dataene siger.

Gem penge

Ikke kun vil du spare penge, men du sparer også tid. Brug af online læringsmaterialer giver dig mulighed for at bruge mindre tid for at forelægge i klasse, overvågningsvurderinger og gradering. Du vil være glad, du gjorde.

Efterlad et svarcancel svar

Vi bruger cookies
Vi bruger cookies til at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. Ved at bruge hjemmesiden accepterer du vores brug af cookies.
Tillad cookies.