Fordele ved at undervise årsager til at undervise i skolerne

Det gode og dårlige at være en skole lærer

Lærere, der udforsker deres beskæftigelsesmuligheder, kan finde sig selv beslutning mellem en charterskole eller en mere traditionel offentlig skole. Mens de vejer deres muligheder, kan de undre sig over, hvilken type skole der byder på en bedre kombination af miljø og mulighed.

I sidste ende afhænger svaret af, hvad den enkelte lærer forventer, kræver og føles behageligt med for hans eller hendes arbejdsmiljø. Ville være undervisere bør undersøge følgende fordele og ulemper ved en charterskolestilling, når de træffer deres beslutning.

Pro: et bemyndigende miljø

Den typiske charter skole giver sine undervisere med flere sig i skolens goings-on end en traditionel offentlig skole. Det mere intime miljø kan hjælpe med at etablere en "familie" atmosfære blandt lærere og administratorer, og lærere kan opleve mere leeway om deres læseplan og undervisningsstil, mens de føler sig bemyndiget til at give input på aspekter af skoleoperationen. Denne følelse af ejerskab og involvering strækker sig til de relationer, lærerne kan danne med deres elever, så de kan betale tættere på hver elevs succes.

con: potentiale for overarbejde

Åbenhed til lærerindgang kan oversætte til en skadelig efterspørgsel efter lærerimer. I en artikel skrevet til scholastic. OM, Caralee Adams nævner eksemplet på Boston's Match Charter Public School, hvor lærerne almindeligvis sat i 60 til 80 timers arbejde hver uge. Charterskoler i deres første driftsår kan vise sig særligt krævende i denne henseende. Unge, ambitiøse lærere kan reagere på denne grusomme tidsplan med alt fra opstemthed til udbrændthed eller vrede, og mange kan vælge at forlade erhvervet helt.

Pro: 'AT-Will' Beskæftigelse

Selvom det nysede (New York State Education Department) Charter School Office siger, at et charterskolemedlemmer kan acceptere EU-medlemskab, er charterskoler selv ikke noget krav om at unionisere, hvilket betyder, at de fleste af dem tilbyder "på vilje "Beskæftigelse. Mens denne betingelse giver skolens administration beføjelsen til at afvise en lærer uden forudgående meddelelse af en eller anden grund, giver den også lærerens fleksibilitet til at træde tilbage en stilling uden straf eller juridiske konsekvenser. Unge lærere søger stadig deres langsigtede karriere eller geografiske "hjem" kan finde denne overvejelse attraktiv. Lærere, der vælger ikke at tilhøre en union, vil også beholde flere penge i deres lønsedler ved ikke at skulle betale EU-afgifter.

con: en mindre lønseddel

Besparelserne på unionsgebyrer, hvis de anvender, må ikke kompensere for, at de fleste charterskoler tilbyder lavere lønninger end deres traditionelle public-school-modparter. Adams bemærker, at charterskolelærere har tendens til at tjene 10 til 15 procent mindre end de måske får andre steder, uanset deres oplevelsesniveau. Mange charterskoler mangler de finansielle ressourcer til at kompensere for denne ulighed med en stærk fordelepakke. De må ikke deltage i et lærerpensionsprogram eller tilbyde fuld sundhedsforsikringsdækning for hele familier. Denne mangel kan virke særligt hårdt i lyset af de længere timers charterskoler har tendens til at kræve fra deres lærere.

Pro: Masser af muligheder

Efterspørgsel efter kvalificerede lærere forbliver høje, og charterskoler søger efter det bedste. Ifølge Adams lancerer 300 til 400 nye skoler hvert år, for en nuværende estimeret i alt 4.300 landsdækkende. Beth Fertig, skrivning til Wync Schoolbook, rapporterer, at mere end 133.000 ansøgere kæmpede for 14.600 pladser i New York Citys charterskoler i 2012. Denne boom i popularitet gør charterskoler et sikkert væddemål for unge lærere, der kommer ind på arbejdsmarkedet. Da populariteten fortsætter med at sprede sig over U.., Kan lærerne også finde sig selv med masser af placering og flytningsmuligheder.

con: management og kvalitet usikkerheder

Desværre betyder den samme relative autonomi, der giver charterskoler sådan fleksibilitet, og som giver lærere med så mange muligheder for direkte elevinddragelse, også, at ledelsesvaliteten kan variere vildt fra skole til skole. En mishansaged skole under en inkompetent bestyrelse kan føre til en substandard læseplan, utilstrækkelige undervisningsmaterialer og et højt niveau af både forælder og lærer utilfredshed. Denne mangel på kvalitetskontrol, kombineret med de ovennævnte kompensationsproblemer, kan føre til en høj omsætningshastighed blandt underviseren.

Tilmeld dig Resilient Educator

Dette er et stort plus for lærere overalt! Du har arbejdet hårdt hele året, der sætter utallige 'ekstra timer', og du fortjener nogen tid for at genoplade batterierne. Mens andre arbejdende fagfolk måske tror, ​​at du bare sparker rundt ved poolen hele sommeren, fortsætter ESL-lærerne ofte ret travlt med at arbejde i lejre, studere sproget i deres nye værtsland, der arbejder som au par, eller endelig tager de ture, de har sparet op for hele året. Mens det måske ikke er sjovt og spil, er der normalt mindst et par uger i sommermånederne for at sparke tilbage og nyde nogle stråler på stranden.

fleksibel tidsplan

Gør du at komme ud af sengen om morgenen? Godt lad mig fortælle dig, som en ESL-lærer, din tidsplan kan være hvad du gør det! Hvis du tænker på det, kan du arbejde 20 timer om ugen i Spanien (som kan tjene dig en anstændig løn) let opnås ved at arbejde lige om eftermiddagen MF eller m-th, hvis du føler dig særligt drevet og tage mere intensive timer . Nye lærere er ofte glædeligt overrasket over fleksibiliteten i deres joboptioner og timer.

Studentdiversitet

Som en ESL-lærer er der altid en mulighed for at få elever fra alle samfundslag. Du kan finde dig selv at undervise i en VP på Coca-Cola om morgenen, børne klasser om eftermiddagen og akademi klasser om aftenen. Forskellige studerende i hele din dag hjælper dit job med at føle sig forældet og dagligdags.

Job placering

Hvis du søger at udvide dine horisonter geografisk, er dette en fabelagtig mulighed for at gøre det! Da engelsk er det sprog, der dominerer den internationale erhvervsliv, er der studerende overalt på udkig efter en certificeret engelsklærer. Du kunne udforske Seoul i Sydkorea, Chile i Sydamerika, eller nyd solen og Siestas i Spanien! Indstillingerne er uendelige, og mange job vil tilbyde råd og assistance med juridiske processer og boliger.

Eksponering for nye kulturer

Det er en ting at besøge et land og opleve kulturen, men det er en helt anden at fordybe dig i det i en periode. Intet vil nogensinde sammenligne med at bruge 'Noche Buena' (juleaften), der stuffer dit ansigt med endeløse strømme af hjemmelavede tapas, mens gamle Tío Antonio fortæller dig fortællinger om gange forbi. Helt kaste dig selv ind i en anden kultur er utroligt berigende og lærer dig faktisk at sætte pris på din egen endnu mere!

International certificering

Mange akademier vil fortælle dig, at engelske lærere er et dime et dusin, men de ville blive hårdt presset for at sige det samme om kvalitet internationalt certificerede ESL-lærere. Fordi international certificering kræver strengere standarder i deres programmer, er lærere, der gennemfører Tefl-kurser med denne certificering, normalt foretrukne over deres jævnaldrende, der ikke har det. Vores lærere er internationalt certificeret af IATQUO.

Mere autonomi med lektionsplaner / kreativitet

Traditionelle lærere er normalt forpligtet til at følge en bestemt læseplan og er ikke tilladt meget plads til deres egen kreativitet. Som ESL-lærer kan dette variere meget. Mens nogle akademier kan kræve, at du følger specifikke materialer, er den måde, du implementerer dem, helt afhængige af dig, som giver mulighed for mere frihed til at være så kreativ som du kan lide, så længe du stadig opfylder de mål, der er angivet af dit akademi / studerende.

let at overgang til fra en hvilken som helst karriere

Her hos ttmadrid får vi nye studerende hver måned fra alle samfundslag. Nogle søger muligheden for at prøve noget nyt, mens andre er interesserede i en fuldstændig ændring af karriere. Undervisningen indebærer så mange overførbare færdigheder, som folk ofte indser, at de har en naturlig evne til det snart, efter at de begynder kurset. Desuden hjælper undervisningen med at finjustere mange færdigheder som administrerende grupper og opbygge stærke kommunikations- og organisatoriske færdigheder. Dette vil bidrage til at sætte dig adskilt fra andre ansøgere, der gør dig til en mere konkurrencedygtig kandidat.

stadig, leder efter mere info? Tjek vores tidligere blogpostsand-testimonials fra tidligere TTMadrid-kandidater. Programkoordinator Helen er altid glad for at besvare enhver tvivl eller spørgsmål uden kompromis. Send hende en email på Helenlets. Ducation og du kan endda planlægge en Skype-session med hende!

Efterlad et svar Annuller

Vores Tefl kursus i Madrid er rettet mod at levere praktikanter med praktisk undervisningserfaring inden for en internationalt anerkendt pædagogisk ramme. Vores primære fokus er at give lærer praktikanter en kant, når du søger Tefl arbejde i Spanien og andre steder, og tilliden til at føle sig trygge på arbejdspladsen.

Den øverste fordel ved undervisning er den forskel, du laver i dine elevernes liv. Mens der er masser af udfordringer, vil de dage, hvor din lektion går bedre end planlagt, en elev proklamerer dig den bedste lærer hele tiden, eller du er vidne til en kæmpende studerende har et "A-HA-øjeblik" efter din særlige demonstration, vil forlade dig Følelse som undervisning er ikke arbejde - det er en givende lidenskab.

Selv den sværeste dag med undervisning vil give dig nogle positive oplevelser. Du kan være sikker på at vide, at du har valgt en karriere, der virkelig hjælper andre. I ordene fra den tidligere første dame, Laura Bush, "mit råd er simpelt: Bliv lærer ... Udfordringerne ved undervisning er kun overordnet af de belønninger, der kommer fra at hjælpe børn med at indse deres drømme."

Lærere, der elsker små børn, nyder at se verden fra deres perspektiv hver dag. At indføre en kærlighed til at lære i et barns liv eller få ham til at føle sig værdsat, er uvurderlige fordele ved undervisning.

Sekundære lærere har mulighed for at undervise i deres interesse. Du kan fortsætte med at lære om din lidenskab, når du inspirerer dine elever. Lærere på det sekundære niveau kan drage fordel af den idealistiske udsigt over ungdom og give lektioner, der bærer livslang betydning.

Med kreativitet og de rigtige udsigter bliver jobbet aldrig kedeligt. Selvom du lærer freshman engelsk syv gange om dagen, er hver klasse af elever anderledes og tilbyder en ny oplevelse. Hver dag bringer sine egne udfordringer og belønninger. Desuden er undervisningen et job, der aldrig virkelig kan mestre. Der er altid nye metoder til at lære og prøve, ny teknologi til at integrere, og flere oplysninger for at lære om de emner, du underviser. Mulighed for faglig udvikling og øget uddannelse er let tilgængelige. Læring stopper aldrig på uddannelsesområdet.

Jobplanen for lærere kan være en stor fordel. Selv når de ekstra timer uden for den krævede arbejdsdag beregnes, arbejder lærerne i gennemsnit hundredvis af timer mindre end typiske fagfolk. En arbejdsdag fra 7 a. . til 3 s. . efterlader tid til at have en fornøjelig aften. Derudover har lærerne de eftertragtede to til tre måneders sommerferie, ud over vinter- og forårsbreaks, som giver tid til at bruge sammen med familie og venner, rejse, tage et køligt sommerjob, forfølge andre interesser, yderligere ens uddannelse og genopladning for et andet skoleår.

Mens lønnen ikke er seks figurer, tjener lærerne en stabil indkomst. Med årlige stigninger, kontraheret rejser og stigninger fra videreuddannelse klatrer en lærer løn kontinuerligt. For ikke at nævne, det er givende at modtage lønsedler hele sommeren, mens du er på ferie. Ud over lønnen har lærerne typisk fremragende sundhedspleje og pensionspakker, der tilføjer værdi til jobbet.

Søg

For dem, der forbereder sig på at undervise online, kan udsigten virke både spændende og skræmmende. Masser af instruktører har allerede lært online og har meget at dele fra deres erfaring. Her er nogle af fordelene og udfordringer fakultetet ofte rapporterer, når de underviser online.

fordele

bekvemmelighed og fleksibilitet. Undervisning online tilbyder instruktører flere muligheder for at engagere sig i instruktionsaktiviteter. Online fakultet har mere fleksibilitet i undervisningen i ikke-traditionelle klassetider. De kan også undervise hvor som helst de har adgang til internettet. Nogle eksempler omfatter undervisning hjemmefra eller under rejsen til en konference.

At lære eleverne bedre at kende. Online-miljøet giver et mere behageligt sted for Shyer-studerende at deltage i kursusaktiviteter og diskussioner. Dette øger poolen af ​​deltagerne, sandsynligheden for varierede perspektiver og rigdom selvfølgelig diskussion. Samtidig tiltrækker onlinemiljøet elever, der er selvmotiverede og mere tilbøjelige til at indlede samtaler, stille spørgsmål og samarbejde med deres jævnaldrende og instruktør. Og da hver elev forventes at sende et svar på diskussionsforumet, får instruktøren en stærk følelse af hans / hendes elevernes forståelse af kursusmateriale.

større engagement og læring. I online-kurser øges elevernes engagement og læring. Da alle elever skal deltage i diskussionstrådene, skal hver elev arbejde gennem forskellige problemer og generere ideer og løsninger. Studerende, der typisk ikke deltager i ansigt til ansigt kursus, er mere tilbøjelige til at sende en diskussion og interagere med deres jævnaldrende i læringsprocessen. Da eleverne har mere tid til at reflektere og reagere på instruktørens spørgsmål, får instruktører mere dybtgående, undersøgte svar fra studerende.

Vi bruger cookies
Vi bruger cookies til at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. Ved at bruge hjemmesiden accepterer du vores brug af cookies.
Tillad cookies.